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台湾培训个人心得--范楠楠老师

作者:dwc 浏览次数:94

转眼间台湾世新大学培训的课程已经接近结束,经过二个星期的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同高校的同仁、不同专业的同仁们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是这些天的几点体会:

一、印象台湾:

于2016年 7月18日中午抵达台湾桃园机场。一下飞机,我们就感受到了台湾老师的热情,接送老师的悉心讲解,认真的指引乘车路线,就连大巴司机也真诚的对我们说谢谢。一路上没有想象中的高楼林立,没有熙熙攘攘的车水马龙,甚至连行人都很少见,巴士走得安逸而平稳,一路上因为红绿灯井然有序。

校方的接待人员亲切友好给我们初次来台湾的人一种温和亲切感,询问我们的需要,告诉我们课程的大致安排。接待老师安排我们把行李放到宿舍后,就领我们去参观世新大学和我们接下来的课程将学习的教学楼,最后带领我们去参加校里为我们安排的欢迎会。校长,院长也亲临参加我们的聚会活动,为我们介绍我们想了解的台湾和即将开始的课程,并询问我们对学习的要求和想法,以便及时根据所提的意见做适当的调整。

二、学在台湾:

第二天一早,我们参加了开学典礼。校长和各相关院系的院长及老师们都非常友善地迎了接我们。

首先参观图书馆,学校图书馆藏书种类齐全、编排有序,台湾地区各大高校图书馆网站已经合作互通,学生可以通过本校图书馆网站借阅其他合作学校的图书馆馆藏书籍。。世新大学图书馆舒适的阅读环境宽敞而安静,这里的图书资源和网络资源丰富且借阅便利。另外,图书馆还根据了学院的专业特色,设立了单独的动漫借阅区和影音作品借阅区等,以最大的可能满足学生对信息的获取,使学生学习涉猎的领域更全面。

世新大学的校区建设不大,但是上课的教室却足够的宽敞明亮、桌椅整齐大方、多媒体设备更是先进一流。第一次上课时,我们每个人的桌前整整齐齐的摆放着一份两周培训的课程表和教师讲义及师资介绍,此处,不得不提台湾教学师资背景之雄厚,学历之高,学识之渊博。

教育教学方面:

1.注重动手能力的培养:在教学方面,教师更多地注重同学的动手机会、个人能力展示、团队合作的培养以及实物操作能力。在台湾,高校教师对学生的关注度都非常高,校长、老师都须经常亲身融入学生的学习及生活活动。这边的学校及老师给与学生的不太像是“管理”,更像是“服务”,因此尽管老师们在教学方面要求严格,但课后的师生之间的关系不受身份的制约,相处得无拘无束。

2. 形式多样的教学方法:在课堂教学上,台湾地区高校的老师善于结合实际生活中简单易懂、幽默风趣的范例,将一些抽象的文字变得更加形象生动,以吸引学生的眼球,调动学生学习积极性。教师上课方式轻松,整个课堂气氛也比较活跃。启发式、互动式的课堂教学形式,基本上以ppt讲授为主,影片欣赏、小组讨论,或偶尔的机会出去参观学习为辅。

陈清河校长亲自带队,带领我们参观他们的校企合作基地,让我们更加深入的去体验项目驱动课程的实施方式和基地。

另外, 章光和副校长的《电脑平面设计》课程,除了他精湛的设计经验传授和课堂授学以外,他还带我们参观了世新大学的多媒体实训室。

三、悟在台湾:

(一)共识能力的提升

毋庸置疑,台湾和祖国大陆关系始终紧密联系,即使隔着一道台湾海峡,也剪不段两岸深刻的历史渊源,即使拥有着不同的体制,但都改变不了黄皮肤黑眼睛共有的中国心。通过半个月的学习,我们深入到了世新大学校园里,课堂里领略了学校的文化底蕴,感受到了名师的智慧和风采,接受了一次次教学的洗礼。老师们用自己的经验将专业知识引入到生活中,由浅入深,让枯燥的理论知识课变得仿佛发生在身边,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而拓宽了视野,开阔了眼界。正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是知识的力量,学到的是管理的精华。

(二)认识的提高与完善

通过这次培训,不仅增长了知识,还促进了反思。要做一个合格的思想传播者,就需要不断提高自身理论的修养。当一个好老师不容易,需要强烈的事业心,需要无私的爱心,同时更需要强有力的理论指导,这就要求老师除了做好思想传播者外,还得不断研究学习新的教育管理方法和管理理念。同时我认为,老师要了解学习的细节,要熟悉学习的对象,要了解学生的需要,要密切与学生的联系,要实现配置的合理,时刻要求教师做一个合格的实践者。

(三)专业知识的提高

这次的闽台培训,世新大学共精心安排了20位有着丰富教学经验和渊博学识的教师授课,授课内容涵盖了文创行销、电脑平面设计、广告/媒介心理学、网络营销、电视/电影制作、多媒体设计、实地考察访谈等环节的知识。各个专业课老师都给我们带来了精彩得课程。像黄蔚轩老师讲授的课程《平面媒体广告制作》中提到,关于课程的具体设计,从课程目标到课程能力,再到课程层级以及课程结构等多个方面进行了详细的讲述和分析,对大家的启发很大。对我们各位参训的各位提供了一个很好的改革范本,起到了良好的借鉴作用。如果没有走出来,这些新知识在校园里是不可能认识到的。世界是每时每刻中变化前进的,我们为人师者也确实应该多出来走走,看看,多了解行业前沿,才能在课堂中给学生更新更全面的学习资源。

我学习着,感悟着,怀着感恩的心努力掌握每一个知识点,就像是生活、工作道路上的一个驿站,给我补充能量,增强信心。曾经的知识并不能直接转变为工作需要的技能,思考问题的方式在具体的工作岗位中变得并不适用,我必须要做出一系列调整,诚实地面对自身的不足并严格要求自己,诚恳地向身边的前辈学习并努力找出差距,通过深刻地自我反省找到问题的症结并坚决地改正。明确自己的方向,时刻保持谦卑的态度和踏实的作风。我也会不断提升自身水平,踏踏实实的工作,为学校的明天做出自己最大的贡献。

更新时间:2017-05-02